我們大家的老師——失明數(shù)學(xué)家歐拉的故事

歐拉1707年4月15日生于瑞士的巴塞爾。父親是一位鄉(xiāng)村窮牧師,一心想讓聰穎的歐拉學(xué)習(xí)神學(xué),以承父業(yè)。因此,父親從小就讓兒子讀圣經(jīng),作禱告,對(duì)兒子進(jìn)行嚴(yán)格的宗教教育。而歐拉最喜愛的是數(shù)學(xué),為了不使父親傷心,小歐拉常常等到父親熟睡后,再偷偷地起來做數(shù)學(xué)題,或者在數(shù)學(xué)書外面套一張圣經(jīng)的書皮,以逃避父親的注意。

父命難違。1720年,13歲的歐拉還是按照父親的意愿,考入了瑞士的一所名牌大學(xué)——巴塞爾大學(xué)學(xué)神學(xué)。

        

當(dāng)時(shí),享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家約翰·貝努里(1667——1748)正在校執(zhí)教。他除了講授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課外,還給少數(shù)高材生個(gè)別授課。約翰旁征博引、生動(dòng)風(fēng)趣、極富魅力的數(shù)學(xué)講座,吸引了許多外系學(xué)生來旁聽。歐拉是約翰教授的最忠實(shí)的聽眾,總是早早地坐在最前一排,閃爍著一雙天真無邪的大眼睛,聚精會(huì)神地聽講。

在約翰教授的影響下,歐拉對(duì)數(shù)學(xué)的興趣與日俱增。

畢竟,歐拉當(dāng)時(shí)只是一個(gè)13歲的孩子,個(gè)子比一般學(xué)生矮一頭,大學(xué)生們誰也沒有把他放在眼里,更沒有引起約翰教授的注意。有一次,約翰在講課時(shí),無意中提到一個(gè)當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)家還沒有解決的難題。沒有想到,這個(gè)瘦小的孩子課后交來了一份關(guān)于難題的解答,盡管還有不甚嚴(yán)謹(jǐn)之處,但構(gòu)思非常精巧,論述恢弘大氣,約翰非常驚喜。他當(dāng)即決定,每星期在家單獨(dú)為歐拉授課一次。歐拉在以后的自傳中回憶道:“我找到了一個(gè)把自己介紹給著名的約翰·貝努里教授的機(jī)會(huì)!o了我許多更加寶貴的忠告,使我開始獨(dú)立地學(xué)習(xí)更困難的數(shù)學(xué)著作,盡我所能地去研究它們。如果我遇到什么困難和障礙,他允許我每星期六下午自由地去找他,他總是和藹地為我解答一切困難。……無疑,這是在數(shù)學(xué)學(xué)科上獲得及時(shí)成功的最好的方法。”歐拉的聰穎勤奮也深深地吸引了教授的兒子尼丹爾,兩人從此結(jié)為終身好友。

1722年,歐拉在巴塞爾大學(xué)獲學(xué)士學(xué)位。第二年,16歲的歐拉又獲哲學(xué)碩士學(xué)位,成為這所古老的大學(xué)有史以來最年輕的碩士。父親執(zhí)意要?dú)W拉放棄數(shù)學(xué),把精力用在神學(xué)上。迷戀數(shù)學(xué)的歐拉既不肯放棄數(shù)學(xué),又不愿公然違抗父親的意志。

在這決定人生方向的關(guān)鍵時(shí)刻,約翰教授登門做說服工作。教授動(dòng)情地對(duì)固執(zhí)的父親說:“親愛的神甫,您知道我遇到過不少才氣洋溢的青年,但是要和您的兒子相比,他們都相形見絀。假如我的眼力不錯(cuò),他無疑是瑞士未來最了不起的數(shù)學(xué)家。為了數(shù)學(xué),為了孩子,我請(qǐng)求您重新考慮您的決定! 父親被打動(dòng)了。

歐拉當(dāng)了約翰的助手。從此,歐拉和數(shù)學(xué)終身相伴。